تخطي للذهاب إلى المحتوى
  • الْعَرَبيّة English (UK) Français (CH) हिंदी
  • ​اليوم :-  الخميس - التاريخ  :-  20 / جماد الثاني / 1447هـ   -   11  /  12 /  2025 م

  • تابعنا
  • 0
    عربة تسوقي
  • تسجيل الدخول
  • الصفحة الرئيسية
  • الصفحة الشخصية
  • استكشف
     المنح الدراسية   الدورات التمهيدية  الجامعات والمعاهد
    المكتبة  الاخبار  الرسائل
     قصص النجاح الاشتراك السنوي  سياسة الخصوصية
    من نحن  تواصل معنا المساعدة
IGRAA E-Learning Foundation
  • تواصل معن​ا
IGRAA E-Learning Foundation
  • 0
    • الصفحة الرئيسية
    • الصفحة الشخصية
    • استكشف
  • ​اليوم :-  الخميس - التاريخ  :-  20 / جماد الثاني / 1447هـ   -   11  /  12 /  2025 م

  • تابعنا
  • الْعَرَبيّة English (UK) Français (CH) हिंदी
  • تسجيل الدخول
  • تواصل معن​ا
  1. الدورات
  2. الـمـــكـــتــبـــة الـعــامـة
  3. هؤلاء علموني
التنقل
الرئيسية └الـمـــكـــتــبـــة الـعــامـة └هؤلاء علموني

الـمـــكـــتــبـــة الـعــامـة

آخر تحديث: 16/08/2025

تم الانتهاء

  • ذو صلة
  • الأكثر عرضًا
    تهذيب الأخلاق
    157 المشاهدات •
    الفلسفة الإسلامية
    127 المشاهدات •
    في عالم الفلسفة
    139 المشاهدات •
    المدارس الفلسفية
    153 المشاهدات •
    تمهيد لتاريخ الفلسفة الإسلامية
    125 المشاهدات •
    الحرية في الإسلام
    131 المشاهدات •
    مائدة أفلاطون
    154 المشاهدات •
    قصة الطوفان
    137 المشاهدات •
    رسالة في معرفة النفس الناطقة وأحوالها
    137 المشاهدات •
    رسالة في ماهية العشق
    146 المشاهدات •
    تاريخ الفكر العربي
    125 المشاهدات •
    مباحث في فلسفة الأخلاق
    160 المشاهدات •
    آراء أهل المدينة الفاضلة ومضاداتها
    115 المشاهدات •
    ابن رشد الفيلسوف
    127 المشاهدات •
    الإنسان في القرآن
    154 المشاهدات •
    الكون والفساد
    137 المشاهدات •
    التفكير فريضة إسلامية
    157 المشاهدات •
    فلسفة الغزالي
    145 المشاهدات •
    أفيون الشعوب
    159 المشاهدات •
    الفلسفة القرآنية
    151 المشاهدات •
    صانع السيوف
    834 المشاهدات •
    دروس مبسطة في الاقتصاد
    214 المشاهدات •
    محاولات
    213 المشاهدات •
    الرحَّالة المسلمون في العصور الوسطى
    213 المشاهدات •
    غاندي والحركة الهندية
    212 المشاهدات •
    عنتر بن شداد
    208 المشاهدات •
    تاريخ النبات عند العرب
    208 المشاهدات •
    أرجوحة القمر
    205 المشاهدات •
    دليل حلول مسائل كتاب الميكانيكا الكلاسيكية مقدمة أساسية
    205 المشاهدات •
    نحو ثقافة إبداعية جديدة
    204 المشاهدات •
    قبض الريح
    203 المشاهدات •
    الإسلام بين العلم والمدنية
    198 المشاهدات •
    غدًا نقفل المدينة
    196 المشاهدات •
    الندى الرطيب في الغزل والنسيب
    195 المشاهدات •
    ليالي سطيح
    194 المشاهدات •
    محاضرات عن الشيخ عبد القادر المغربي
    193 المشاهدات •
    قانون رجال العدالة الأربعة
    190 المشاهدات •
    إقامة يوم واحد
    189 المشاهدات •
    زعماء الإصلاح في العصر الحديث
    189 المشاهدات •
    عودة رجال العدالة الثلاثة
    186 المشاهدات •

هؤلاء علموني

السابق
بدء هذه الدورة
التالي
ملء الشاشة مشاركة
  • ​ عن المحتوى
  • التعليقات (0)
من منا ليس له في هذه الحياة مُعلم، يستفيد منه ويتعلم من تجاربه وأفكاره؟ من منا لا يحيا بدون مَثَل، يستوحي منه القيمة ويستلهم منه المنهج الذي يطبقه في عالم الحياة؟ إن كل إنسان يُعَلِمُ ويَتَعَلّم، يُفِيدُ ويَستفيد، وبقدر ما يرتضي الإنسان أن يتعلم ويستفيد، بقدر ما يكون عطاؤه في أن يُعلِّم وأن يُفِيد. هكذا يفعل سلامة موسى في كتاب «هؤلاء علموني»، الذي ارتأى من خلاله أن يقدم خلاصة مصادره الفكرية، ليستفيد منها القاريء كما استفاد منها الكاتب.
التقييم
0 0

التعليقات معطلة في هذه الدورة.

استكشف
  • الرئيسية
  • الصفحة الشخصية  
  • تعلم
  • سياسة الخصوصية
  • من نحن  
الخدمات
  • الوظائف

تابعنا
  • فيسبوك
  • X
  • linkedin

 تواصل معنا 
  •    support@igraa.org
  • 00249114104400
موقعنا
جمهورية السودان 
 الخرطوم العمارات شارع 15

الرمز البريدي - 11111 

جميع الحقوق محفوظة  مؤسسة اقرأ التعليمية الالكترونية   2025 ©        
الْعَرَبيّة | English (UK) | Français (CH) | हिंदी
مشغل بواسطة أودو - رقم واحد التجارة الإلكترونية مفتوحة المصدر
شعار الموقع الإلكتروني

احترام خصوصيتك هو أولويتنا.

أتود السماح باستخدام ملفات تعريف الارتباط من هذا الموقع الإلكتروني على هذا المتصفح؟

نستخدم ملفات تعريف الارتباط لمنح الزائرين تجربة محسنة على هذا الموقع الإلكتروني. يمكنك معرفة المزيد عن ملفات تعريف الارتباط التي نستخدمها وكيف نستخدمها في سياسة ملفات تعريف الارتباط .

السماح بكافة ملفات تعريف الارتباط السماح بملفات تعريف الارتباط الأساسية فقط