تخطي للذهاب إلى المحتوى
  • الْعَرَبيّة English (UK) Français (CH) हिंदी
  • ​اليوم :-  الخميس - التاريخ  :-  20 / جماد الثاني / 1447هـ   -   11  /  12 /  2025 م

  • تابعنا
  • 0
    عربة تسوقي
  • تسجيل الدخول
  • الصفحة الرئيسية
  • الصفحة الشخصية
  • استكشف
     المنح الدراسية   الدورات التمهيدية  الجامعات والمعاهد
    المكتبة  الاخبار  الرسائل
     قصص النجاح الاشتراك السنوي  سياسة الخصوصية
    من نحن  تواصل معنا المساعدة
IGRAA E-Learning Foundation
  • تواصل معن​ا
IGRAA E-Learning Foundation
  • 0
    • الصفحة الرئيسية
    • الصفحة الشخصية
    • استكشف
  • ​اليوم :-  الخميس - التاريخ  :-  20 / جماد الثاني / 1447هـ   -   11  /  12 /  2025 م

  • تابعنا
  • الْعَرَبيّة English (UK) Français (CH) हिंदी
  • تسجيل الدخول
  • تواصل معن​ا
  1. الدورات
  2. الـمـــكـــتــبـــة الـعــامـة
  3. محاولات
التنقل
الرئيسية └الـمـــكـــتــبـــة الـعــامـة └محاولات

الـمـــكـــتــبـــة الـعــامـة

آخر تحديث: 08/07/2025

تم الانتهاء

  • ذو صلة
  • الأكثر عرضًا
    سر النجاح
    156 المشاهدات •
    شفاء النفس
    148 المشاهدات •
    النسيان
    152 المشاهدات •
    الحب و الكراهية
    151 المشاهدات •
    الكتاب السنوي في علم النفس
    129 المشاهدات •
    عقلي و عقلك
    145 المشاهدات •
    دراسات في التكامل النفسي
    117 المشاهدات •
    إميل أو التربية
    155 المشاهدات •
    مستقبل النوم
    140 المشاهدات •
    مبادئ التحليل النفسي
    155 المشاهدات •
    علم أدب النفس
    144 المشاهدات •
    محاولات
    208 المشاهدات •
    الآراء و المعتقدات
    137 المشاهدات •
    الشخصية الناجعة
    181 المشاهدات •
    دراسات سيكلوجية
    153 المشاهدات •
    العقل الباطن
    169 المشاهدات •
    صانع السيوف
    833 المشاهدات •
    دروس مبسطة في الاقتصاد
    212 المشاهدات •
    الرحَّالة المسلمون في العصور الوسطى
    210 المشاهدات •
    غاندي والحركة الهندية
    210 المشاهدات •
    محاولات
    208 المشاهدات •
    عنتر بن شداد
    207 المشاهدات •
    أرجوحة القمر
    205 المشاهدات •
    دليل حلول مسائل كتاب الميكانيكا الكلاسيكية مقدمة أساسية
    204 المشاهدات •
    نحو ثقافة إبداعية جديدة
    204 المشاهدات •
    قبض الريح
    201 المشاهدات •
    تاريخ النبات عند العرب
    200 المشاهدات •
    الإسلام بين العلم والمدنية
    195 المشاهدات •
    ليالي سطيح
    193 المشاهدات •
    الندى الرطيب في الغزل والنسيب
    192 المشاهدات •
    غدًا نقفل المدينة
    191 المشاهدات •
    محاضرات عن الشيخ عبد القادر المغربي
    191 المشاهدات •
    قانون رجال العدالة الأربعة
    189 المشاهدات •
    إقامة يوم واحد
    187 المشاهدات •
    عودة رجال العدالة الثلاثة
    185 المشاهدات •
    زعماء الإصلاح في العصر الحديث
    185 المشاهدات •

محاولات

السابق
بدء هذه الدورة
التالي
ملء الشاشة مشاركة
  • ​ عن المحتوى
  • التعليقات (0)
«هذه الفصول التالية هي «محاولات» لا أكثر ولا أقل، وكما هو الشأن في كل محاولة قد يكون النجاح أو الخيبة نصيبَها، فقد تناولت موضوعات كثيرة كانت معالجتها المألوفة الماضية إما أدبية وإما وعظية، فعالجتها من الناحية السيكلوجية. وتحدثت عن الموسيقى والأدب والعائلة والإجرام والمجتمع واللغة، وحاولت أن أتعمق الأصول التي تصوغ أو توجِّه أو تحرف هذه الأشياء وأمثالها. وهذا الكتاب هو — كما قلت — محاولة أكشف بها عن بعض الجروح السيكلوجية، أو أشير بها إلى علاج تجريبي أو أوضح بها ما خفي من العلل التي أثمرها الظلم والظلام. وإني أرجو القارئ أن يقرأه على أنه «محاولة» فقط. وأن يشاركني في التفكير في العلاج».
التقييم
0 0

التعليقات معطلة في هذه الدورة.

استكشف
  • الرئيسية
  • الصفحة الشخصية  
  • تعلم
  • سياسة الخصوصية
  • من نحن  
الخدمات
  • الوظائف

تابعنا
  • فيسبوك
  • X
  • linkedin

 تواصل معنا 
  •    support@igraa.org
  • 00249114104400
موقعنا
جمهورية السودان 
 الخرطوم العمارات شارع 15

الرمز البريدي - 11111 

جميع الحقوق محفوظة  مؤسسة اقرأ التعليمية الالكترونية   2025 ©        
الْعَرَبيّة | English (UK) | Français (CH) | हिंदी
مشغل بواسطة أودو - رقم واحد التجارة الإلكترونية مفتوحة المصدر
شعار الموقع الإلكتروني

احترام خصوصيتك هو أولويتنا.

أتود السماح باستخدام ملفات تعريف الارتباط من هذا الموقع الإلكتروني على هذا المتصفح؟

نستخدم ملفات تعريف الارتباط لمنح الزائرين تجربة محسنة على هذا الموقع الإلكتروني. يمكنك معرفة المزيد عن ملفات تعريف الارتباط التي نستخدمها وكيف نستخدمها في سياسة ملفات تعريف الارتباط .

السماح بكافة ملفات تعريف الارتباط السماح بملفات تعريف الارتباط الأساسية فقط