Se rendre au contenu
  • الْعَرَبيّة English (UK) Français (CH) हिंदी
  •  اليوم :-  الخميس  -  التاريخ :- 17 / ربيع الثاني / 1447هـ   -   09  /  10 /  2025 م 

  • Suivez-nous
  • 0
    Mon panier
  • Se connecter
  • Page d'accueil
  • الصفحة الشخصية
  • استكشف
     المنح الدراسية   الدورات التمهيدية  الجامعات والمعاهد
    المكتبة  الاخبار  الرسائل
     قصص النجاح الاشتراك السنوي  سياسة الخصوصية
    من نحن  تواصل معنا المساعدة
IGRAA E-Learning Foundation
  • Contactez-nous
IGRAA E-Learning Foundation
  • 0
    • Page d'accueil
    • الصفحة الشخصية
    • استكشف
  •  اليوم :-  الخميس  -  التاريخ :- 17 / ربيع الثاني / 1447هـ   -   09  /  10 /  2025 م 

  • Suivez-nous
  • الْعَرَبيّة English (UK) Français (CH) हिंदी
  • Se connecter
  • Contactez-nous
  1. Cours
  2. Public Library
  3. القديم والحديث
Nav
Page d'accueil └Public Library └القديم والحديث

Public Library

Dernière mise à jour : 11.07.2025

Terminé

  • Relatif
  • Les plus vus
    قصة تطوُّر مُعلِّم
    169 Vues •
    تميمة حظ رورينج كامب
    158 Vues •
    نيجور الجبان
    175 Vues •
    حكاية رعب
    161 Vues •
    أمانة
    189 Vues •
    المنديل الأصفر
    146 Vues •
    نحو الغرب
    139 Vues •
    أسلوب الرجل الأبيض
    141 Vues •
    الرهائن الثلاث
    180 Vues •
    إقامة يوم واحد
    214 Vues •
    الجانب الآخر من السياج
    159 Vues •
    اللامتوقع
    154 Vues •
    صور بلونَي اللافندر الأزرق و الأخضر
    163 Vues •
    لغز المنزل ٣١ نيو إن
    155 Vues •
    ذلك الكلب سبوت
    153 Vues •
    حكاية كيش
    158 Vues •
    الثابت
    156 Vues •
    النفط
    164 Vues •
    مملكة الفحم
    160 Vues •
    جزيرة الخراف
    161 Vues •
    صانع السيوف
    858 Vues •
    أرجوحة القمر
    262 Vues •
    دروس مبسطة في الاقتصاد
    247 Vues •
    الرحَّالة المسلمون في العصور الوسطى
    244 Vues •
    عنتر بن شداد
    238 Vues •
    تاريخ النبات عند العرب
    237 Vues •
    قبض الريح
    233 Vues •
    غاندي والحركة الهندية
    233 Vues •
    محاولات
    233 Vues •
    ليالي سطيح
    223 Vues •
    الندى الرطيب في الغزل والنسيب
    221 Vues •
    نحو ثقافة إبداعية جديدة
    220 Vues •
    دليل حلول مسائل كتاب الميكانيكا الكلاسيكية مقدمة أساسية
    219 Vues •
    غدًا نقفل المدينة
    219 Vues •
    محاضرات عن الشيخ عبد القادر المغربي
    216 Vues •
    الإسلام بين العلم والمدنية
    216 Vues •
    إقامة يوم واحد
    214 Vues •
    قانون رجال العدالة الأربعة
    211 Vues •
    زعماء الإصلاح في العصر الحديث
    210 Vues •
    حرية الفكر وأبطالها في التاريخ
    206 Vues •

القديم والحديث

Préc
Démarrer ce cours
Suivant
Plein écran Partager
  • À propos
  • Commentaires (0)
يرى «محمد كُرد علي» أنه لا غِنى عن التزود من القديم، أثناء مُعايشة الحديث من الأدب والتاريخ، وأنه يجب ألا يطغى القديم فتصبح عداوة الحديث منهجًا مُتبعًا. ولمَّا كانت هذه القضية ذات شأن لدى مُخيِّلة المؤلف، أراد أن يُقدِّم ما نشره في كثير من الصحف والمجلات بين يدَي القُراء؛ ليكون لهم عضُدًا وسندًا في وقتٍ آثر البعض فيه الجمود على القديم، وقطع الصلة بينه وبين المدنية الحديثة، وسار البعض الآخر وراء من ينادي بتطليق الماضي ونسيانه، وهو بذلك يضع منهجًا ثقافيًّا يحاول من خلاله أن يوازن بين مدرستَين ومنهجَين في هذه المجموعة من المقالات والأبحاث التي تتعرض لأمورٍ شتَّى في التاريخ والأعلام واللغات والموسيقى والسياسة والفكر.‎
Évaluation
0 0

Les commentaires ne sont pas activés sur ce cours.

استكشف
  • الرئيسية
  • الصفحة الشخصية  
  • تعلم
  • سياسة الخصوصية
  • من نحن  
الخدمات
  • الوظائف

تابعنا
  • فيسبوك
  • X
  • linkedin

 تواصل معنا 
  •    support@igraa.org
  • 002491141044000
موقعنا
جمهورية السودان 
 الخرطوم العمارات شارع 15

الرمز البريدي - 11111 

جميع الحقوق محفوظة  مؤسسة اقرأ التعليمية الالكترونية   ©  2025      
الْعَرَبيّة | English (UK) | Français (CH) | हिंदी
Généré par Odoo - Le #1 Open Source eCommerce
شعار الموقع الإلكتروني

احترام خصوصيتك هو أولويتنا.

أتود السماح باستخدام ملفات تعريف الارتباط من هذا الموقع الإلكتروني على هذا المتصفح؟

نستخدم ملفات تعريف الارتباط لمنح الزائرين تجربة محسنة على هذا الموقع الإلكتروني. يمكنك معرفة المزيد عن ملفات تعريف الارتباط التي نستخدمها وكيف نستخدمها في سياسة ملفات تعريف الارتباط  .

السماح بكافة ملفات تعريف الارتباط السماح بملفات تعريف الارتباط الأساسية فقط