Public Library
Last update:
11/07/2025
Completed
قصة تطوُّر مُعلِّم
150 Views •تميمة حظ رورينج كامب
135 Views •نيجور الجبان
158 Views •حكاية رعب
146 Views •أمانة
169 Views •المنديل الأصفر
134 Views •نحو الغرب
129 Views •أسلوب الرجل الأبيض
126 Views •الرهائن الثلاث
168 Views •إقامة يوم واحد
196 Views •الجانب الآخر من السياج
142 Views •اللامتوقع
139 Views •صور بلونَي اللافندر الأزرق و الأخضر
140 Views •لغز المنزل ٣١ نيو إن
132 Views •ذلك الكلب سبوت
133 Views •حكاية كيش
146 Views •الثابت
144 Views •النفط
149 Views •مملكة الفحم
141 Views •جزيرة الخراف
148 Views •صانع السيوف
838 Views •الرحَّالة المسلمون في العصور الوسطى
221 Views •عنتر بن شداد
218 Views •دروس مبسطة في الاقتصاد
218 Views •محاولات
218 Views •غاندي والحركة الهندية
214 Views •تاريخ النبات عند العرب
211 Views •دليل حلول مسائل كتاب الميكانيكا الكلاسيكية مقدمة أساسية
210 Views •قبض الريح
208 Views •أرجوحة القمر
207 Views •نحو ثقافة إبداعية جديدة
207 Views •غدًا نقفل المدينة
201 Views •الإسلام بين العلم والمدنية
201 Views •الندى الرطيب في الغزل والنسيب
201 Views •ليالي سطيح
198 Views •محاضرات عن الشيخ عبد القادر المغربي
196 Views •إقامة يوم واحد
196 Views •قانون رجال العدالة الأربعة
193 Views •زعماء الإصلاح في العصر الحديث
190 Views •عودة رجال العدالة الثلاثة
189 Views •مقدمة لدراسة بلاغة العرب
«العالَم متحرِّك، والعلمُ والأدب نتيجةُ هذا التحرُّك.» هذه العبارةُ هي المحور الرئيس لهذا الكتاب، يحرِّك المؤلِّف طِبقًا له بُوصلةَ الدارس لِلُّغة العربية لتشيرَ إلى طُرقٍ جديدة عصرية. شُغِل الأدباء والنُّقاد العرب في أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين بإعادة النظر في طُرق دراسة الأدب العربي، وتطبيقِ الأساليب البلاغية التقليدية على اللغة المعاصرة مكتوبةً ومَحكية، مهمومين بالحفاظ على اللغة العربية في مَصافِّ اللغات الحية، مستوعبةً مُتغيِّراتِ العصر ومفرداته الجديدة التي أفرزَتها الثوراتُ العلمية والفكرية والمادية. هذه النزعة التقدُّمية هي المحرِّك الذي دفع «أحمد ضيف» لتأليف هذا الكتاب القَيِّم، إسهامًا منه في إرساء تلك الرؤية الحداثية الرصينة لِلُّغة، التي هي في جوهرها وأهدافها تحديثٌ معرفيٌّ متكامل، وتطويرٌ لأساليبِ حياةٍ أفضل، وإجابةٌ عن السؤال: «ما الكلامُ البليغ؟ وكيف نمارسه؛ نقوله ونكتبه ونُميِّزه؟»
التقييم
0
0
التعليقات معطلة في هذه الدورة.