Public Library
Last update:
08/07/2025
Completed
قصة تطوُّر مُعلِّم
167 Views •تميمة حظ رورينج كامب
157 Views •نيجور الجبان
172 Views •حكاية رعب
160 Views •أمانة
189 Views •المنديل الأصفر
146 Views •نحو الغرب
138 Views •أسلوب الرجل الأبيض
141 Views •الرهائن الثلاث
179 Views •إقامة يوم واحد
213 Views •الجانب الآخر من السياج
158 Views •اللامتوقع
154 Views •صور بلونَي اللافندر الأزرق و الأخضر
162 Views •لغز المنزل ٣١ نيو إن
154 Views •ذلك الكلب سبوت
153 Views •حكاية كيش
158 Views •الثابت
156 Views •النفط
163 Views •مملكة الفحم
157 Views •جزيرة الخراف
161 Views •صانع السيوف
857 Views •أرجوحة القمر
261 Views •دروس مبسطة في الاقتصاد
244 Views •الرحَّالة المسلمون في العصور الوسطى
241 Views •عنتر بن شداد
236 Views •تاريخ النبات عند العرب
235 Views •محاولات
232 Views •غاندي والحركة الهندية
231 Views •قبض الريح
230 Views •نحو ثقافة إبداعية جديدة
219 Views •الندى الرطيب في الغزل والنسيب
219 Views •ليالي سطيح
219 Views •دليل حلول مسائل كتاب الميكانيكا الكلاسيكية مقدمة أساسية
218 Views •غدًا نقفل المدينة
218 Views •محاضرات عن الشيخ عبد القادر المغربي
216 Views •الإسلام بين العلم والمدنية
213 Views •إقامة يوم واحد
213 Views •قانون رجال العدالة الأربعة
210 Views •زعماء الإصلاح في العصر الحديث
209 Views •الشخصية الناجعة
206 Views •قصة تطوُّر مُعلِّم
تحكي تلك القصة القصيرة عن السيد «هورنر»، وهو معلمٌ شابٌّ انتقل لتوِّه للعمل في إحدى القرى الحدودية. كان في مُقتبل العمر، قليلَ الخبرة بالتدريس، فتعرَّض لمُضايقاتٍ كثيرة من الطلَّاب. ولكنه بمرور الوقت ثبَّت أقدامَه، واكتسب احترامَ الطلاب وأهل القرية جميعًا. ويتصادف أن تأتي إلى القرية الآنسة «بانجل» من إحدى مُدن غرب نيويورك، وترغب في الإيقاع به في شِباكها. لكنه كان مُنجذبًا إلى فتاةٍ أخرى من قريةٍ مجاوِرة، فتحاول الآنسة «بانجل» أن تُفرِّق بينهما. فهل ستنجح في محاولتها؟ وهل سيتزوَّج بالفتاة التي يُحبها؟ وهل ستتطوَّر شخصيته؛ ويُصبح أكثر نُضجًا؟ هذا ما سنعرفه من خلال قراءة تلك القصة المُثيرة، التي تُلقي الضوءَ أيضًا على التعليم في منتصف القرن التاسع عشر في أمريكا، وعلى الفَرق بين سُكان القرى ببساطتهم وفطرتهم، وسُكان المدن الحداثيِّين البعيدِين عن الفطرة.
التقييم
0
0
التعليقات معطلة في هذه الدورة.